Jelaskan tahap-tahap yang harus dilalui dalam model inkuiri sosial!

Jelaskan tahap-tahap yang harus dilalui dalam model inkuiri sosial!

Jawaban

Model pembelajaran inquiri sosial merupakan sebuah rangkaian kegiatan pembelajaran yang menekankan pada proses berpikir secara kritis dan analisis untuk mencari dan menemukan sendiri jawaban dari suatu masalah yang dipertanyakan. Tahap-tahap yang harus dilalui dalam model inkuiri sosial adalah tahap orientasi, tahap merumuskan masalah, tahap merumuskan hipotesis, tahap mengumpulkan data, tahap menguji hipotesis, dan tahap kesimpulan.

Pembahasan

Pada model pembelajaran inkuiri sosial siswa dituntut untuk belajar sendiri sehingga siswa dapat mencari dan menemukan pengetahuan baru yang lebih tinggi serta siswa juga dapat mengembangkan pengetahuan dan kretifitasnya sehingga pengetahuan atau pembelajaran dapat mudah dipahami dan diingat. Tahap-tahap model inkuiri sosial:

  1. Tahap Orientasi merupakan tahap dimana guru akan mengajak siswa membuat suasana belajar yang bagus sehingga siswa siap untuk memulai pembelajaran kemudian siswa diajak untuk  berpikir dan merangsang pikiran siswa mengenai cara pemecahan masalah
  2. Tahap Merumuskan Masalah merupakan tahap siswa diajak untuk menjawab persoalan yang mengandung teka teki sehingga siswa merasa tertantang untuk menyelesaikan persoalan tersebut
  3. Tahap Merumuskan Hipotesis merupakan tahap untuk merumuskan jawaban dari persoalan yang diberikan, jawaban tersebut masih bersifat sementara dan harus diuji kebenarannya
  4. Tahap Mengumpulkan Data merupakan tahap yang digunakan oleh siswa untuk mencari dan mengumpulkan informasi berupa data yang mendukung hipotesis
  5. Tahap Menguji Hipotesis. Tahap ini hipotesis yang telah dibuat atau dirumuskan akan di uji apakah jawaban tersebut benar dan sesuai dengan berbagai informasi yang sudah dikumpulkan sebelumnya
  6. Tahap Kesimpulan merupakan tahap siswa menunjukan dan mendeskripsikan kesimpulan berdasarkan hasil hipotesis yang telah diuji.

Check Also

Bedakan tujuan pembelajaran menyimak di kelas rendah dengan tujuan pembelajaran menyimak di kelas tinggi

Bedakan tujuan pembelajaran menyimak di kelas rendah dengan tujuan pembelajaran menyimak di kelas tinggi Jawaban …