Sebutkan 5 teori pendukung yang mendukung pembelajaran kelas rangkap!

Sebutkan 5 teori pendukung yang mendukung pembelajaran kelas rangkap!

Jawaban

Berikut ini adalah beberapa teori yang mendukung terhadap Pembelajaran Kelas Rangkap (PKR):

  • Disparitas individual anak di dalam pertumbuhan kognitif, sikap, dan perilakunya menuntut perlakuan pembelajaran yang cocok bersama tingkatannya
  • Motivas Benar-benar diperlukan di dalam studi baik yang berkunjung berasal dari didalam diri siswa (Motivasi instrinsik) maupun yang singgah berasal dari luar diri siswa (Motivasi fragmental)
  • studi sebagai proses akademis di dalam diri individu untuk membangun ilmu, sikap, dan keterampilan lewat transformasi pengalaman.
  • Studi dari teman yang sebaya (Peer group) terutama perihal sikap dan keterampilan sosial mampu berhasil bersama dengan baik lewat hubungan sosial yang sengaja dirancang.

Pembahasan

Pembelajaran Kelas Rangkap merupakan tipe pembelajaran bersama mencampur sebagian siswa yang terdiri berasal dari dua atau tiga strata kelas didalam satu kelas dan pembelajaran diberikan oleh satu guru saja untuk sebagian sementara. Pembelajaran kelas rangkap benar-benar utamakan dua hal primer, yaitu kelas digabung secara terintegrasi dan pembelajaran terpusat terhadap siswa agar guru bukan wajib berlari-lari antara dua ruang kelas untuk mengajar dua strata kelas yang berbeda bersama dengan program yang berbeda atau murid berasal dari dua kelas bekerja secara sendiri-sendiri di ruangan yang mirip.

Masing-masing duduk di sisi ruang kelas yang berlainan dan diajarkan program yang berbeda oleh satu guru. Pembelajaran Kelas Rangkap (PKR) merupakan satu bentuk pembelajaran yang mempersyaratkan seorang guru mengajar didalam satu ruang kelas atau lebih, terhadap sementara yang mirip dan menghadapi dua atau lebih di dalam sementara yang serupa dan menghadapi dua atau lebih taraf kelas yang berbeda.